荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员施慧丽）为精准架起家校沟通的“连心桥”，7月中旬，武汉文理学院智能制造与无损检测学院七名辅导员分赴黄冈、大冶、恩施及武汉等地，对14名重点关注学生家庭开展深度家访，将学校的关怀与温暖送到学生心坎上。

精准摸排，让关爱有“据”可循

出发前，辅导员们细致梳理每一名学生的家庭背景、人口构成、收入来源及困难成因，做到“一生一策、心中有数”。受访学生涵盖家庭经济困难、学业发展迷茫、心理健康危机及特殊家庭矛盾四大类别。家访过程中，辅导员们为每一户家庭送去了学校的慰问与关怀，并针对不同学生的特点，制定了个性化的“帮扶计划”，力求做到“一人一策，精准滴灌”。

深入走访，让教育有“温”可感

从红安县的偏僻村落到武汉市的老旧社区，每一次叩门，迎来的都是家长紧握的双手。张郝晨老师驱车两小时前往麻城市学生家中，结合毕业班发展实际，为学生家庭详细梳理三条发展路径：参军入伍可享受学费资助，专科生还能免试升入本科；通过专升本考试提升学历；直接就业补贴家庭开支。家长十分动容，感慨道：“老师把助学政策、发展出路送到家门口，我们心里一下子透亮了。”

孙丰前往红安县高桥镇一名学生家中走访。该生为中共党员，全家六口人，祖辈年过八旬常年患病，父母靠务农、打零工维持家用。孙丰肯定该生在校优良表现后，结合家庭情况规划毕业出路：可申报征兵学费补偿，或是参与西部计划，两条路径均能减轻家庭负担。在七里坪走访另一户学生家庭，了解到家中多位长辈身患重病，两名子女同步在校就读，经济压力巨大。结合学生实操能力强、成绩稳定的优势，孙丰现场给出发展建议：选择专升本提升学历，或是直接进入行业一线就业。

面对学业迷茫、存在心理焦虑的学生，辅导员王茜、王倩格、李芷玉、李文渲、周金龙用心帮扶。五位辅导员对照毕业标准，为其逐一制定个性化学业提升方案。走访期间，一位辅导员察觉，家长长期缺少正向认可，是学生心理压力的根源，当即与家长深度沟通，劝导其多给予孩子鼓励。针对受毕业压力影响、情绪低落的学生，另一位辅导员坚持定期谈心，联动家长共同开展心理疏导，帮助学生重建自信。

协同育人，让未来有“光”可寻

走访中，针对学生在校生活适应难题，辅导员与家长共同商议妥善解决办法；对于术后康复、需要兼顾学习的学生，家校共同制定休养与学习并行的方案，获得家长充分认可。

“真没想到大学老师这么远还到家里来，把孩子交给学校，我们放心！”这是家访中家长们说得最多的一句话。朴素的语言，是对学校教育工作最大的肯定。

走出去的是脚步，带回来的是信任。此次家访是武汉文理学院智能制造与无损检测学院落实立德树人根本任务的生动实践。未来，学院将继续秉持“以生为本”，将“扶困”与“扶志”“扶智”相结合，常态化开展家访工作，让教育的温度在家校之间持续传递，为每一位学子成长成才保驾护航。