【多彩新论】加强家庭家教家风建设 保护未成年人健康成长
近日，河北省邯郸市肥乡区，三名初中生霸凌同学并将其残忍杀害，埋尸于废弃蔬菜大棚内的新闻引起全网关注。不少网友在惊愕、愤怒和惋惜的同时更是呼吁立法能否给被害者公平。
因为这起案件的始作俑者除了涉嫌霸凌之外，还涉嫌未成年人犯罪问题。
众所周知，在我国，未成年人属于特殊群体。这三名中学生，是否会借着“未成年人”的“保护伞”而脱离法律的审判，从现行的法律法规来看，显然是不可能的。
因为，我国《刑法修正案（十一）》明文规定，已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
在本次案件中，除了关注案件本身以外，据媒体报道，这三名未成年人有个共同的特征，父母均在外务工，平时和爷爷奶奶生活在一起，都是留守儿童。
俗话说：父母是孩子最好的老师，他们不仅能够向孩子传授知识，还能帮助孩子树立正确的价值观和形成良好的品德。三名中学生，长期处于父母缺位、家庭教育缺失、家教不严、家风不正的环境，在人生的萌芽阶段没有接受到良好的家庭家风家教建设，导致今天误入歧途，让自己大好人生在舞勺之年按下暂停键，注定成为三个家庭的悲哀，也为更多的家庭敲响了加强家庭家教家风建设的警钟。
其实，我国历来重视家庭家教家风建设。从古言：“正家，而天下定矣。”到党的二十大报告中强调：“加强家庭家教家风建设，加强和改进未成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文明素养。”其重要性无时无刻不在提醒着人民群众，特别是未成年人，因为他们是国家的未来和希望，肩负着建设和发展国家的重任，他们的健康成长直接关系着国家的前途和命运。
家庭是人生的第一个课堂。家教是父母长辈给予后辈的最无私的温暖和最大的希冀，是家庭家族传承给后代最宝贵的精神财富。家风是由家教形成的生活习惯和行为规范或规矩。由家教形成的家训家风是一个家庭家族治家经验的总结，或者是对其他家庭家族治家经验的借鉴以及对传统文化的继承和发扬。
因此，传承弘扬良好家教家风对未成年人来说至关重要。
良好的家教有助于孩子道德选择能力的培养。家庭教育的核心是道德选择能力的培养，人们常讲，智力教育没跟上，孩子就会成为次品；体育培养没搞好，孩子就容易成为废品；品德教育抓不好，孩子就会变成危险品。而德育的根在哪里？在家庭。父母平时在家的一言一行无不是德育的行为，每个孩子的行为举止，无不可以从父母身上找到影子。当下，一些父母总是抱怨孩子不好管，不听话，感到最大的困惑就是“知行脱节”，殊不知，正是因为父母自身的一些行为观念不到位，误导了孩子，使其养成不良习惯，尤其是在品德教育方面，作为父母更应格外注意。与其总是用语言灌输，不如拿行动引领，如应在孝敬老人、乐于助人、文明礼让、热爱劳动、关心他人等方面作出表率，用实际行动教育孩子养成良好的道德素养。现代社会物质生活极大丰富，要教会孩子“节制欲望”，让他们树立正确的人生观、价值观和世界观。事实证明品格端正、品行良好的孩子才会走得更远。
良好的家风有助于孩子立品格、定性情、树志向。古人说：先学做人，后学做事。人品是一个人立世的骨，而家风是一个人树立品格的开始。好的家风，令一个人在世上，“行得正，企得正”；古人说：忠厚传家久，诗书继世长。一个家庭如果善良仁德，可以传承十代以上。一个在宽厚善良家庭里长大的孩子，气质更有亲和力，他们会有更好的人缘，更广阔的人脉；古人说：修身、齐家、治国、平天下。如今，在社会价值多元的情况下，每个人对生活各有追求，但家风依旧不能丢下，他是一个人修身成人的开始，它是我们活着的精神路标和支柱。
贵州日报天眼新闻记者 万芬
编辑 蔡茜
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