《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。”中班幼儿爱学、好问,对于生活中的交通工具有极强的求知欲望,其中最为感兴趣的交通工具便是地铁。为了满足幼儿对地铁探究的欲望,郑州市郑东新区嘉贝幼儿园携手郑州地铁4号线货站街中心站联合开展主题为“走进地铁,携手童行”的社会实践活动。开展了“地铁探秘”探究的班本化课程,从课程的预设到课程具体实施、课程实践的成效展开,旨在帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力,通过直接感知、实际操作和亲身体验获取生活经验,让每个孩子逐渐变成独立的个体。
地铁知多少:
地铁长什么样子呢?郑州地铁有几条线呢?地铁里都有哪些工作人员呢?地铁里有哪些安全标识呢?为了初步了解中班孩子们对地铁的了解有多少,幼儿园老师们在出发的前一天为每个孩子准备了一份调查问卷,通过和爸爸妈妈的交流分享、共同记录,孩子们积极的调查,开展有效的前期经验储备。
我们的地铁之旅:
乘坐地铁的旅行,需要我们一起“闯关”。我们需要步行从幼儿园前往地铁站、下楼梯进站、安检、刷卡和扫码进站、等待乘车、乘坐地铁等。那我们的通关秘诀是什么呢?
第一关:安全出行我知道,紧跟队伍不乱跑
第二关:进站上下楼梯手扶好栏杆,看好脚下,不在楼梯处嬉戏打闹。
第三关:过安检,刷卡进站时要有序排队,刷一卡过一人,不推挤,以免被闸机夹伤。
第四关:有序排队乘车,遵守规则,先下后上。
第五关:争做文明小乘客,不在车内大声喧哗,不追逐乱跑。
关于地铁我学到了:
地铁工作人员非常耐心的为小朋友们解答问题,孩子们认真倾听了工作人员关于如何选择终点、支付、取票等等的详细介绍,还细心地针对车站重点设备如安检仪、闸机、无障碍电梯及自动扶梯等的注意事项以及紧急制动按钮的作用做了详细介绍,为孩子们建立了良好的乘车安全意识。
地铁工作人员也非常用心的为我们展示了地铁上如何对处于危险状态下的乘客进行救护,增强孩子们的自我保护意识,以及培养孩子们关心帮助他人的美好品质。
文化在传承,趣味多多
嘉贝幼儿园是一所重文化、重传统、注重发扬和传承河南地方非遗的幼儿园,本次地铁探秘活动,我们还带领幼儿观赏了精彩丰富的民俗文化作品,文化感满满,文艺范儿十足,东十里铺站沉浸式文化艺术墙,河南非物质文化遗产设计主题,汴绣、钧瓷、木板年画、豫剧、剪纸、捏面人等,让人宛如置身博物馆,并且我园也联合了东十里铺地铁站进行幼儿优秀作品展览,游览过程中,孩子们看着自己熟悉的作品成就感满满。
大师引领,我是非遗小小传承人
郑州地铁4号线货站街中心站携手方华绳结艺术工作室开展公益活动!这为孩子们传承非遗文化提供了一个很好的平台,和大师们面对面交流学习,我们的成长很迅速。
通过本次活动孩子们也对地铁有了更多的认知,非常感谢4号线货站街中心站提供了这次参观学习的机会,感谢工作人员的细心介绍和耐心引导;绿色文明出行、安全乘坐地铁,为本次的社会实践活动画上一个圆满的句号。
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