全国组织部长会议15日在京召开。会议强调，要树立和践行正确政绩观，加强正确政绩观教育，改进优化政绩考核，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，真抓实干推动高质量发展。

为什么要专门强调这个？说到底，是因为发展到了新阶段，地方干部的工作思路也需要跟着变。经济进入“新常态”，老百姓要的不只是GDP增长速度快，还要生活质量好。环境是不是更宜居了？上学看病方不方便？口袋鼓起来的同时，安全感、公平感有没有跟上？如果还只盯着数字，甚至搞“形象工程”或数据造假，群众不答应，发展也走不远。

同时，全面从严治党不断深入，也要求必须回答清楚，干部的政绩到底为谁而创？应该追求什么样的政绩？怎么去创造实实在在的政绩？这不仅是工作方法问题，更是党性原则问题。因此，树立和践行正确政绩观不是空谈理论，而是带着明确问题导向来的。政绩考核，就是最直接的“指挥棒”。考什么、怎么考，直接决定了干部们日常心思往哪用、力气往哪使。如果考核只看经济增长速度，难免有人会追求短期效应，忽略打基础、利长远的事。要想树立正确的政绩观，就必须把考核这个“指挥棒”校准、调优。

考核要看什么？得把“高质量”和“长远性”摆在前面。不能再简单以GDP增速排名了。要把就业、教育、医疗、养老、生态环境、社会治理这些关乎百姓切身利益和未来发展的“潜绩”，变成考核的“显绩”。要鼓励干部多做铺垫性、打基础的工作，哪怕一时看不出光鲜的“成绩单”。这就需要倡导“功成不必在我，功成必定有我”的担当。

考核指标怎么设？考核指标不能“一刀切”，要精准分类。不同地方、不同岗位的干部，主责主业不一样。对地方主要领导，要多看区域发展的整体统筹和风险防控能力；对职能部门干部，要侧重政策落实和本领域的发展质量；对国企负责人，则要重点考核资产效益、创新突破和社会责任。指标设计上，既要有能算清楚的“硬数字”，也要有群众感受、专家意见这些“软评价”，力求全面客观，才能赢得更多支持。

工作效果如何评定？考核方式要更灵活，多听各方意见。改变“年底一张表定全年”的做法，加强日常跟踪了解，多看一贯表现。评价的人也不能光是上级，要让同事、下级、服务对象和普通群众都有发言的机会。干部干得好不好，老百姓的感受是最重要的标尺。

考核结果怎么用？考核结果必须“真管用”，奖罚要分明。干得好的，该提拔提拔、该奖励奖励，树立鲜明导向。对那些热衷于搞花架子，甚至弄虚作假的，要严肃批评、坚决纠正，形成震慑。同时，也要把“失误”和“错误”区分开，保护好那些敢于担当、踏实干事干部的积极性，让大家能放下包袱、一心为民。

说到底，政绩观教育的关键，就是通过科学、公正的考核，告诉广大干部在新时代该追求什么、怎么去干。只有把这根“指挥棒”校准了，才能引导大家把心思和精力都用在推动高质量发展、创造群众认可的真实业绩上，一步一个脚印地把我们的事业推向前进。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：肖璐（武汉市江夏区“青苹果乐园”团队）

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