荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员张君)“不讲课,不考试,只聊天。”近日,江夏区山坡中学高一(4)班班主任夏芷若以一场别开生面的主题夕会——“四班夜话”,巧妙化解高一新生住读后的想家情绪与亲子沟通难题。这场以“听见爱 读懂心”为主题的夕会,让理解与共情在教室中静静流淌。
面对学生普遍存在的周末思家情绪和对父母的不解,夏芷若敏锐地捕捉到,许多家庭中“爱”与“被爱”之间存在着信息差与表达错位。为此,她秘密联系家长,收集语音消息,化身“爱的信使”,为这场夕会埋下感人伏笔。
活动从“心情温度计”开始,引导学生坦然面对思家情绪,营造安全温暖的交流氛围。在“爱的密码”环节,夏芷若引入“爱的五种语言”心理学知识,通过生活化案例帮助学生理解父母默默付出的深意。随后的“未读消息”让不少学生落泪——灯光渐暗,家长们的语音缓缓播放,那些平日难以开口的牵挂、骄傲与期盼,穿透时空,触动了孩子们的心。学生唐博哽咽着分享:“我一直以为他们只关心成绩,那一刻我才听出他们的害怕——怕我辛苦,更怕我将来后悔。”
这场仅30分钟的夕会,效果远超预期。学生们在活动后自发完成“三行家书”,用笔尖传递对父母的感谢、理解与约定。夏芷若以心育心、以爱解码的教育智慧,不仅缓解了学生的思家情绪,更重塑了他们对家庭的认知,彰显了“活动育人”“心理育人”的实效。
学校相关负责人表示,夏老师策划的夕会课是学校德育工作的一次成功探索。她用精心、诚心与智慧,搭建起亲子沟通的桥梁,为破解青春期情感教育难题提供了宝贵的“夜话经验”,真正体现了班主任作为学生心灵塑造者与成长引路人的重要作用。