防震减灾周：多维活动筑牢校园安全防线
荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇、许文秀 通讯员周梦）为增强师生防震减灾意识，提高应急避险与自救互救能力，武汉市张家铺学校精心组织、周密部署，开展了形式多样、内容丰富的防震减灾周系列主题活动，营造浓厚的安全教育氛围。
学校红领巾广播站开设“防震减灾小课堂”专题栏目。小主播们用清脆的声音，将地震预警信号、室内外避险技巧、震后自救互救等知识编成易懂的小故事和口诀，通过广播传递到校园每个角落。新颖的形式让防震知识“活”起来。
5月9日，学校开展防震演练。学校制定详细的演练方案，对各个步骤做了周密的安排。
演练前，各班班主任向学生讲解防震演练的重要性并强调注意事项，使学生直观地认识到地震的危害，明确防震演练的必要性。
随着警报声骤然响起，防震演练正式启动。全校师生迅速反应，按照“先避险、再撤离”的原则，第一时间就近躲在课桌下，双手护头、蜷身避震。警报解除后，各班级有序沿指定路线疏散至操场安全区域。班主任及时清点人数，并向防震演练指挥长汇报。全程仅用时1分39秒，无一例意外情况发生。
演练全程组织有序，达到预期效果。学校政教处主任张艳梅总结，师生在地震模拟中临危不乱、迅速撤离。她要求学生牢记“安全无小事”，以沉着心态对待每次演练，切实提升应急避险能力。
张教官对全体师生防震演练的过程进行指导。他教育大家即使是在撤离的过程中也要注意使用双手、书本或者书包等保护自己的头部，疏散至安全地带后仍要注意低位护头，防止在余震中摇晃摔倒受伤。张教官进行了防溺水、防火灾、防高温的专题培训，夯实安全教育。
“地震到，不要慌，桌子下面躲一躲；先低头，再抱头，保护要害最重要。”学生自主学习防震减灾拍手小儿歌。他们通过视频、书籍，学习朗朗上口的安全口诀，在课间互相传唱。简单易学的儿歌让防震知识入脑入心，以寓教于乐的方式提升学生应急避险能力。
同时，学校组织开展防震减灾主题手抄报活动。同学们以笔为媒，用绚丽的色彩和生动的图文，使地震自救姿势、急救要点等知识跃然纸上。一幅幅构思巧妙的作品不仅展示了防震知识，更表达了对生命的敬畏，成为校园里流动的安全知识展板。
活动负责人表示，本次防震减灾系列主题活动覆盖全校师生，通过“讲、听、画、练”多维度教育，有效提升防震减灾能力，让安全意识深植师生心中，切实提升全校师生应对突发事件的应急处置能力，为构建平安校园奠定坚实基础。今后，学校将持续推进安全教育常态化，筑牢校园安全防线。